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编辑与学者共构的学术超越
【作者】 何希凡
【关键词】 学术创造 学者 编辑 思想
【摘要】学术的本质在于创造，而创造的主体是学者。学术文本蕴涵着学者挑战常识、超越常识的努力和实力，但这种创造与超越是无法在学者的私人空间真正成为一项人类事业的，它必须通过文化媒体的中介作用才能辐射到更为广大的社会空间，成为一个民族乃至整个人类共享的思想文化资源。在印刷出版业高度发展和报纸杂志日渐繁荣的现代社会，学术更不可能纯然是学者的自言自语。当学者完成了学术文本的写作，出版社和报纸杂志的编辑便起着决定学术创造命运的作用。
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