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认知传播：融合突破、学科建构与创新——专访中国认知传播学学会会长欧阳宏生教授
【关键词】 认知传播学 认知科学 传播
【摘要】认知传播学,作为以系统论为支撑,以＂认识＂与＂传播＂两大学科为研究基础本体,并将两大学科进行融合,形成的分析人类在传播过程中人脑、心智、接受等工作机制规律的系统理论与学说,有着自身的特点和理论建构。文章在阐明认知传播学内在宏观体系构成的基础上,提出认知传播学必须成为具有中国学理内涵、融合西方理论、立足中国国情的新兴学科。而作为一门高程度融合、又极具前沿特征的全新学科,认知传播学必须尽快谋求建构一种总体性制度,完善学科建构,在＂脑科学与类脑研究＂的过程中实现学术研究成果的转化。
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