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从中国高校MOOC课程现状反观大学出版社发展之路

【作者】 任婷 [1] ; 王克方 [2] ; 罗茜 [3]

【关键词】 中国大学MOOC 大学出版社

【摘要】随着2012年三大MOOC平台的兴起，中国各大高校纷纷加入或创建MOOC平台，给大学出版社带来新式营销途径和广阔的市场前景。因此，大学出版社应在目前中国大学MOOC课程和平台建设的基础上，积极投入MOOC的创建和开发，将优质教育资源同新平台相结合，探索新型盈利模式，在MOOC热潮中找寻自身创新优化发展之路。

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